プロジェクト研究

山本鼎の部屋

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Scaniverseトトロ
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上田西高等学校との対談2回目
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2024年度プロジェクト研究年間計画
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長野県上田市塩尻の養蚕民家集落模型の3Dモデル
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帝国信用録3Dモデル
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2023年度 プロジェクト研究まとめ
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2023後期前川ゼミ最終発表
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前川ゼミWEBサイト制作
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vol7六供ものがたり 202307
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製糸城下町・歴史探訪 ルーツを訪ねて第1回 純水館資料館
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風穴学習会(主催:氷風穴の里保存会)
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「蚕糸業とシルク利用の展望」
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民間で始まる蚕糸業ものがたり
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諸ものがたり20231107 #shorts
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紙資料のデジタルアーカイブ化②修正版
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氷風穴の里保存会主催 風穴講演会 氷風穴をめぐる人々と交通・産業 かっくんのハーモニカ演奏、宮下健司氏講演会(宮下氏側撮影)(スクリーン側撮影)
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諸を語り唄~絹の奏で~ 坂本 明央氏(津軽三味線奏者)
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プロジェクト研究(長野大学前川ゼミ)2023アウトカム
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紙資料のデジタルアーカイブ化②
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教育支援・デジタル講習会まとめ
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地域史料のデジタルアーカイブとその活用
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藤本蚕業プロジェクトミーティング
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2023後期中間前川ゼミ活動まとめ
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藤本蚕業でミーティング&資料を見合おう会
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小諸視察2023年6月12日
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糸の町こもろプロジェクト
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藤本蚕業歴史館でデジタル化ワークショップ披露会
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藤本蚕業歴史館でデジタル化ワークショップ
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前川ゼミ デジタルアーカイブ化と社員日誌について
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塩尻地区の文化の周知活動
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卒業論文執筆にあたっての課題とその解決の成果
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前川ゼミWEBサイト制作 途中経過報告
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須坂中央地域デジタル化活動のまとめ
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紙資料のデジタルアーカイブ化①
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地域史料のデジタルアーカイブ 2023 後期中間発表
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菅平中の総合学習 中間発表
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2023年度デジタルアーカイブ後期中間作業報告(10/9-11/27)
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2023年度前川ゼミ前期活動まとめ
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前川ゼミ中間報告
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地域史料のデジタルアーカイブ2023中間発表
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前川ゼミ2023年前期活動報告
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ゼミ中間報告
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前川ゼミ2023年プロジェクト研究年間計画書
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持続的な地域活性化になる条件とは卒業論文発表会後の結論の再考の取り掛かり
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「藤本蚕業アーカイブ構築」を振り返って
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成功体験が自主性への特効薬
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住民とよそ者の熱量の差
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インターネット上で地域同士はつながり、そのつながりがコモンズとなる
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持続的地域活性化の略図
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第二回「create owarai」の開催 地域事業者とよそ者を結ぶ活動
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下塩尻にも猫瓦
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これなんだろう?
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第一回「create owarai」の参加:イベント提案
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秋和にも猫瓦
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「d-commons.net UI磨き上げ」まとめ(2022年度 プロジェクト研究)
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猫瓦
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2022年度 プロジェクト研究発表会資料「d-commons.net UI磨き上げ」
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「海外視聴者向けの日本人youtuberと旅行動画」その活用方法の調査 最終版
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プロジェクト研究(長野大学前川ゼミ)2022アウトカム
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メディアの活用について
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蚕について地元の人が学ぶ理由
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西部地域の地域づくり支援 まとめ
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神川小学校の地域学習支援 まとめ
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持続的な地域活性化~大洗モデル~3 発表(最終)版
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2022年 ゼミ発表(修正後)
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最終発表~神川小学校の地域学習支援~
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プロジェクト研究実践報告(修正版):持続的な地域活性化策~大洗モデル~2(ゼミ時発表資料補足)
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西部地域デジタルマップ出前講座と塩尻小学校学習支援の振り返り
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西部地域デジタルマップ 出前講座
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海野町レトロ写真館 活動報告
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create owaraiの開催で得た知見
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インターネット上での交流が人々をつなげる
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プロジェクト研究実践報告:持続的な地域活性化策~大洗モデル~1(ゼミ時発表資料)
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プロジェクト研究 週ごとの報告集
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大洗町のキャラクターパネル
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プロジェクト研究の足跡
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d-commons.net 2022年ブラッシュアップ・課題点リスト
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交流ノート設置の経緯
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第二回create owaraiの開催にあたり
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プロジェクト研究実践報告(菅平中の総合学習について)
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菅平中の総合学習支援実践報告
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私のチャンネルはなぜ成功していないのか
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海外向け旅行youtuberとその模倣投稿者の違い
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d-commons.net考察 その5 「記事」と「マイサイト」 言葉の融和
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d-commons.net考察 その4 デザインと迷子
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塩尻小学校学習支援の様子②
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卒業研究 概要
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蓼科高校訪問
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卒業研究 仮説の検証 イベント企画
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卒業研究の骨組み
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11/21 神川小地域学習支援③ 投稿した写真の紹介
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蓼科高校訪問 2
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現時点での登録者数の推移
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d-commons.net考察 その3「記事まとめ機能」
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企業社長より依頼された動画を作りました
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d-commons.net考察 その2「方法はあるがやり方が分からない機能」
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d-commons.net考察 その1「SNS化が求められている?」
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神川小学校地域探検の様子
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神川小学校学習支援の様子
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塩尻小学校学習支援の様子➀
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