みんなでつくる信州上田デジタルマップ

登録リスト（該当：122件）

	タイトル	説明	登録日
1	地域学講座②地域の資料探しと成果物のネット展示	(1)探求テーマに沿った資料探し　12分講師：前川道博(長野大学企業情報学部教授) 講座資料(PDF) (2)それぞれの探求テーマとQ＆A　48分受講者の皆さん＋講師 (3)キュレーション成果のネット公開講師：前川道博(長野大学企業情報学部教授) ※動画記録は後日公開します。講座資料(PDF)	2021-05-10
2	キュレーションモデルによる地域資料のアーカイブ化(2021)	【PDF左】研究発表説明資料　【PDF右】研究発表予稿前川道博／キュレーションモデルによる地域資料のデジタルアーカイブ化～MALUI連携に向けた学習者中心のアプローチ～デジタルアーカイブ学会第６回研究大会 2021/04/23 　前川道博（長野大学） ▼研究の概要地域資料のデジタルアーカイブ化は、知識循環型社会の進展において極めて重要な課題である。学習者が必要とする知識・情報源に思うがままにアクセスし、参照データを活用して学習成果を公開する学習をここでは「キュレーションモデル」と呼ぶことにする。MALUI連携はその支援策として期待されるものであるが、制度的な壁、慣習的諸条件により連携にすら至れないのが実情である。本研究で提起するキュレーションモデルは、学習者が主体となり、MALUIが収蔵	2021-04-23
3	地域学講座④みんなで地域探求ネット展示披露会	左：「みんなで地域探求ネット展示披露会」（前川道博）右：「著作権と資料の権利処理」（久世均）第４回 2月27日(土) みんなで地域探求ネット展示披露会 13:30 本日の説明 13:35 ミニ講義：著作権と資料の権利処理 14:05 受講者のキュレーション成果披露・講評Ｑ＆Ａ 15:00 （休憩） 15:10 成果披露・講評Q＆A（続き） 15:40 認定資格デジタルアーカイブ・クリエイターについて 15:50 まとめ講評、これからに向けて 16:30 終了＜講師＞久世均さん（岐阜女子大学教授）　ミニ講義「著作権と資料の権利処理」小平千文さん（上田小県近現代史研究会会長）　成果披露の助言・講評＜みなさんの地域探求ネット展示＞ ★ｂｕｃｈｉさん　南牧村の歴史と満蒙開拓 ★オリサさん	2021-02-27
4	公文書利用で始める地域学講座(2021/02/06開講)概要	【受講申込】受講申込は終了しました。まちなかキャンパスうえだ市民向け講座(長野大学/ネット利用講座) 市民キュレーション講座「公文書利用で始める地域学講座」開催期間：2021/2/6, 2/13, 2/20, 2/27 毎週土曜日４回　13:30～16:30 　ビデオ会議Meet利用、全国から受講できます。受講される方にはMeet URLをお伝えします。【講座のお問合せ先】◆は@に置き換えてください。　◎講座申込について　地域づくり総合センター事務局 TEL:0268-39-0007 renkei◆nagano.ac.jp 　◎講座内容について　前川道博(長野大学/講座担当) TEL:090-2270-5074 maekawa◆nagano.ac.jp ＜講座案内PDF版＞ ※２頁以降に詳しい説明を載せてあります。【プログラム】第１回 2月6日(土) 一次資料から地域をひもとく第２回 2月13日(土) 地域の資料探しと成果物のネット展示第３回 2月20日(土	2021-02-27
5	信州上田学2020／学びの成果発表会	信州上田学2020／学びの成果発表会長野大学公開講座「信州上田学2020／学びの成果発表会」 2021/01/24 長野大学リブロホールにて 2時間34分	2021-02-19
6	地域学講座③調査記事の書き方＋資料の分類整理	▼講座資料 ★地域調査記事の書き方・資料の分類整理(前川道博) ★資料の分類とメタデータ(井上透) ▼講座内容資料の分類とメタデータ井上透(岐阜女子大学教授) デジタルコモンズサービス解説、記事の書き方・ポイント　前川道博（長野大学教授）途中経過の投稿記事をみんなで見合う、Ｑ＆Ａ前川道博／井上透 ▼タイムテーブル 13:30 本日の講座概要 13:40 ミニ講義：資料の分類とメタデータ 14:10 デジタルコモンズサービス解説 14:30 記事の書き方・ポイント 15:00 （休憩） 15:10 ミニ実習・お試し投稿 15:40 途中経過をみんなで見合う、Ｑ＆Ａ 16:30 終了	2021-02-19
7	地域学講座②地域の資料探しと成果物のネット展示	▼講座内容地域の資料探しと成果物のネット展示探求テーマに沿った資料探しと助言Ｑ＆Ａ探求の成果物をネットに展示する方法　講師：前川道博（長野大学教授）	2021-02-13
8	地域学講座①一次資料から地域をひもとく	(1)一次資料から地域をひもとく　16分講師：前川道博(長野大学企業情報学部教授) 講座資料(PDF) (2)上田市公文書館のあらまし　20分講師：土屋信之(上田市公文書館館長) (3)上田市公文書館・バックヤード＆展示見学　20分講師：倉澤正幸(上田市公文書館専門事務員) </td><td class="date">2021-02-06</td></tr><tr><td class="no"><a href="?c=&p=4018">9</a></td><td class="photo"><a href="http://www.d-commons.net/upload/4/51/004018.jpg" data-fancybox="photo_gallery" data-caption="「山本鼎の部屋」神川小学校には「山本鼎の部屋」が設置されており、山本鼎が描いた絵や手紙などが展示・保管されています。しかし山本鼎の部屋の中は狭く暗く資料が保管される環境にはふさわしくありません。学校側もこの部屋があることが負担になっていると思います。そこで私はこの部屋に残されている資料をデジタル化すればいいのではないかと考えています。デジタル化することによって学校側の負担も減り、地元の小学生たちが地域学習をする際にこれらの資料が活用されるからです。そうすれば今はただ保管されている資料が地域を活性化させる材料にもなるかもしれません。このデジタル化の案を神川小学校に提案するために今提案書を作成しています。来年以降のプロジェクト研究はこのデジタル化を主に進めていこうと考えています。"><img src="http://www.d-commons.net/upload/4/51/thumbnails/004018.jpg" alt="山本鼎の部屋" title="山本鼎の部屋" width="100"></a></td><td class="title"><a href="?c=&p=4018">山本鼎の部屋</a></td><td class="cont"><a href="?c=&p=4018">神川小学校には「山本鼎の部屋」が設置されており、山本鼎が描いた絵や手紙などが展示・保管されています。しかし山本鼎の部屋の中は狭く暗く資料が保管される環境にはふさわしくありません。学校側もこの部屋があることが負担になっていると思います。そこで私はこの部屋に残されている資料をデジタル化すればいいのではないかと考えています。デジタル化することによって学校側の負担も減り、地元の小学生たちが地域学習をする際にこれらの資料が活用されるからです。そうすれば今はただ保管されている資料が地域を活性化させる材料にもなるかもしれません。このデジタル化の案を神川小学校に提案するために今提案書を作成しています。来年以降のプロジェクト研究はこのデジタル化を主に進めていこうと考えています。</a></td><td class="date">2021-02-01</td></tr><tr><td class="no"><a href="?c=&p=3780">10</a></td><td class="photo"><a href="http://www.d-commons.net/upload/4/239/003780.jpg" data-fancybox="photo_gallery" data-caption="「「信州上田学」学びの成果発表会(2021/01/24オンライン実施)」★<a href=https://www.mmdb.net/mlab/uedagaku/pdf/2021-0124manabi.pdf target=_blank>「信州上田学」学びの成果発表会配布/印刷用PDF</a> 日時　2021年1月24日(日) 9:30～12:00 会場　オンラインライブ配信にて一般公開(メイン会場は長野大学リブロホール) 主催　長野大学地域づくり総合センター来賓　上田市長(予定)、特別講師オンラインURL　追ってお知らせします。プログラム９：30 開会はじめに来賓紹介９：40 第１部教員による地域協働型研究紹介「塩田平のため池群における水資源管理の変遷と新たな利用価値の創出」報告者高橋大輔環境ツーリズム学部教授 10：00 第２部学生発表会 10：05 「信州上田学 A」履修生・市民受講生発表テーマ地域探検信州上田デジタルマップ 10：20 「信州上田学 B」履修生発表テーマ1．福祉の源流を知る、源流に触れる/農"><img src="http://www.d-commons.net/upload/4/239/thumbnails/003780.jpg" alt="「信州上田学」学びの成果発表会(2021/01/24オンライン実施)" title="「信州上田学」学びの成果発表会(2021/01/24オンライン実施)" width="100"></a></td><td class="title"><a href="?c=&p=3780">「信州上田学」学びの成果発表会(2021/01/24オンライン実施)</a></td><td class="cont"><a href="?c=&p=3780">★<a href=https://www.mmdb.net/mlab/uedagaku/pdf/2021-0124manabi.pdf target=_blank>「信州上田学」学びの成果発表会配布/印刷用PDF</a> 日時　2021年1月24日(日) 9:30～12:00 会場　オンラインライブ配信にて一般公開(メイン会場は長野大学リブロホール) 主催　長野大学地域づくり総合センター来賓　上田市長(予定)、特別講師オンラインURL　追ってお知らせします。プログラム９：30 開会はじめに来賓紹介９：40 第１部教員による地域協働型研究紹介「塩田平のため池群における水資源管理の変遷と新たな利用価値の創出」報告者高橋大輔環境ツーリズム学部教授 10：00 第２部学生発表会 10：05 「信州上田学 A」履修生・市民受講生発表テーマ地域探検信州上田デジタルマップ 10：20 「信州上田学 B」履修生発表テーマ1．福祉の源流を知る、源流に触れる/農</a></td><td class="date">2021-01-16</td></tr><tr><td class="no"><a href="?c=&p=3752">11</a></td><td class="photo"><a href="http://www.d-commons.net/upload/4/191/003752.jpg" data-fancybox="photo_gallery" data-caption="「公文書利用で始める地域学講座(2021/02/06開講)」【受講申込】受講申込は終了しました。まちなかキャンパスうえだ市民向け講座(長野大学/ネット利用講座) 市民キュレーション講座「公文書利用で始める地域学講座」開催期間：2021/2/6, 2/13, 2/20, 2/27 毎週土曜日４回　13:30～16:30 　ビデオ会議Meet利用、全国から受講できます。受講される方にはMeet URLをお伝えします。【講座のお問合せ先】◆は@に置き換えてください。　◎講座申込について　地域づくり総合センター事務局 TEL:0268-39-0007 renkei◆nagano.ac.jp 　◎講座内容について　前川道博(長野大学/講座担当) TEL:090-2270-5074 maekawa◆nagano.ac.jp ＜講座案内PDF版＞ <a href=https://d-commons.info/koza/doc/gaiyo.pdf target=_blank><img src=http://www.d-commons.info/koza/a2.jpg width=270 height=220></a> ※２頁以降に詳しい説明を載せてあります。【プログラム】第１回 2月6日(土) 一次"><img src="http://www.d-commons.net/upload/4/191/thumbnails/003752.jpg" alt="公文書利用で始める地域学講座(2021/02/06開講)" title="公文書利用で始める地域学講座(2021/02/06開講)" width="100"></a></td><td class="title"><a href="?c=&p=3752">公文書利用で始める地域学講座(2021/02/06開講)</a></td><td class="cont"><a href="?c=&p=3752">【受講申込】受講申込は終了しました。まちなかキャンパスうえだ市民向け講座(長野大学/ネット利用講座) 市民キュレーション講座「公文書利用で始める地域学講座」開催期間：2021/2/6, 2/13, 2/20, 2/27 毎週土曜日４回　13:30～16:30 　ビデオ会議Meet利用、全国から受講できます。受講される方にはMeet URLをお伝えします。【講座のお問合せ先】◆は@に置き換えてください。　◎講座申込について　地域づくり総合センター事務局 TEL:0268-39-0007 renkei◆nagano.ac.jp 　◎講座内容について　前川道博(長野大学/講座担当) TEL:090-2270-5074 maekawa◆nagano.ac.jp ＜講座案内PDF版＞ <a href=https://d-commons.info/koza/doc/gaiyo.pdf target=_blank><img src=http://www.d-commons.info/koza/a2.jpg width=270 height=220></a> ※２頁以降に詳しい説明を載せてあります。【プログラム】第１回 2月6日(土) 一次</a></td><td class="date">2021-01-12</td></tr><tr><td class="no"><a href="?c=&p=3718">12</a></td><td class="photo"><a href="http://www.d-commons.net/upload/4/129/003718.jpg" data-fancybox="photo_gallery" data-caption="「上田市と岡谷市における蚕業の比較」・地域探求テーマ「上田市と岡谷市における蚕業の比較」・この探求テーマを選んだ理由私の地元では、小学校の地域学習として岡谷蚕糸博物館や宮坂製糸所の見学を行っており、蚕業を身近に感じる機会が多くあった。また、上田市と岡谷市は蚕業が盛んであったことが共通しており、それぞれの蚕業の歴史の仔細や、そこに共通点があるかどうかについて興味があるから。・探求しアウトプット化すること上田市と岡谷市の蚕業の歴史や当時の様子について探求するとともに、そこから共通点や相違点等を見つけ出し、記事にまとめて投稿したい。・具体的に調べる資料信州上田デジタルマップ信州デジタルコモンズ長野大学附属図書館の地域資料室岡谷蚕糸博物館　など・調査記事一覧 <a href=http://www.d-commons.net/uedagaku/detail.php?cat=&i"><img src="http://www.d-commons.net/upload/4/129/thumbnails/003718.jpg" alt="上田市と岡谷市における蚕業の比較" title="上田市と岡谷市における蚕業の比較" width="100"></a></td><td class="title"><a href="?c=&p=3718">上田市と岡谷市における蚕業の比較</a></td><td class="cont"><a href="?c=&p=3718">・地域探求テーマ「上田市と岡谷市における蚕業の比較」・この探求テーマを選んだ理由私の地元では、小学校の地域学習として岡谷蚕糸博物館や宮坂製糸所の見学を行っており、蚕業を身近に感じる機会が多くあった。また、上田市と岡谷市は蚕業が盛んであったことが共通しており、それぞれの蚕業の歴史の仔細や、そこに共通点があるかどうかについて興味があるから。・探求しアウトプット化すること上田市と岡谷市の蚕業の歴史や当時の様子について探求するとともに、そこから共通点や相違点等を見つけ出し、記事にまとめて投稿したい。・具体的に調べる資料信州上田デジタルマップ信州デジタルコモンズ長野大学附属図書館の地域資料室岡谷蚕糸博物館　など・調査記事一覧 <a href=http://www.d-commons.net/uedagaku/detail.php?cat=&i</a></td><td class="date">2020-12-21</td></tr><tr><td class="no"><a href="?c=&p=3626">13</a></td><td class="photo"><a href="http://www.d-commons.net/upload/4/191/003626.jpg" data-fancybox="photo_gallery" data-caption="「上田市公文書館利用のすすめ」上田市公文書館利用のすすめ～あなたが歴史発見のパイオニアになる～　5分前川道博（長野大学企業情報学部教授）　情報通信文化論2020からの講座クリップ <iframe width=640 height=360 src=https://www.youtube.com/embed/_lBXAmf3Gqk frameborder=0 allow=accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture allowfullscreen> あなたのまちに文書館(archives)はありますか？物語られる歴史の源泉になる一次資料がわんさかあって誰でも読めます。デジカメで撮ってデータにして持ち帰ることもできます。教科書や歴史書から学ぶ歴史、講座で学ぶ歴史もありますが、本来歴史は物語られたもの。フランス語で歴史と物語はhistoire(イストワール)。区別なく同じです。誰かが物語った歴史もあるけれども、一次資料からが歴史を訪ね歴史を物語る方がずっと面白い。">	上田市公文書館利用のすすめ	上田市公文書館利用のすすめ～あなたが歴史発見のパイオニアになる～　5分前川道博（長野大学企業情報学部教授）　情報通信文化論2020からの講座クリップあなたのまちに文書館(archives)はありますか？物語られる歴史の源泉になる一次資料がわんさかあって誰でも読めます。デジカメで撮ってデータにして持ち帰ることもできます。教科書や歴史書から学ぶ歴史、講座で学ぶ歴史もありますが、本来歴史は物語られたもの。フランス語で歴史と物語はhistoire(イストワール)。区別なく同じです。誰かが物語った歴史もあるけれども、一次資料からが歴史を訪ね歴史を物語る方がずっと面白い。	2020-12-09
14	市民参加型キュレーションによる地域資料のデジタルアーカイブ化	発表資料、予稿は以下の「ＰＤＦファイル」から御参照ください。日本教育情報学会・第15回デジタルアーカイブ研究会 2020/11/23(月) 研究発表「市民参加型キュレーションによる地域資料のデジタルアーカイブ化」　前川道博＠長野大学企業情報学部 ★ＰＤＦファイル（発表資料） ★ＰＤＦファイル（予稿）＜市民キュレーション支援サイト＞ ★みんなでつくる下諏訪町デジタルアルバム →https://d-commons.net/shimosuwa/ ★みんなでつくる信州上	2020-11-23
15	地元をフィールドにした地域の学び研修会2020/11/06	長野県総合教育センター／長野大学連携講座2020 総合的な学習・探求の時間基本III 講師：前川道博（長野大学企業情報学部教授） 2020/11/06、長野大学にて ①地元をフィールドにした地域の学び【資料】①地元をフィールドにした地域の学び ②デジタルコモンズによる地域学習支援＋③フィールドワーク実習「地域探検」【資料】②デジタルコ	2020-11-15
16	信州上田学A2020⑨地域資料の活用	オンデマンド講座 ▼第９回6/24講座（市民開放講座第７回）　講師：前川道博（長野大学）　72分本日の資料記録日: 2019/06/24 地域デジタルコモンズメインサイトみんなでつくる信州上田デジタルマップ　http://d-commons.net/uedagaku/ 信州上田学Ａにおける「授業目的公衆送信補償金制度」活用「信州上田学Ａ」では、地域「上田」を学ぶ上での最も基	2020-09-03
17	信州上田学A2020②地域学の学び方	オンデマンド講座 ▼第２回4/29講座　講師：前川道博（長野大学）　81分講座資料記録日: 2020/04/29 参考資料 ▼蚕都上田マップ参考サイト ★信州上田学2019／上田探検隊 2019年度信州上田学(前川クラス)の記録 ★	2020-09-02
18	信州上田学A2020①ガイダンス	講座概要・受講ガイダンス（市民の皆様へ）地元上田（またはあなたの地元）を再発見してみませんか？新しい地域の学びをスタートさせる講座自由なテーマで自由な時間にデジタルコモンズで・ｅラーニング講座　・ｅポートフォリオ学習全国どこからでも受講できます！ ▼開講のご案内記録日: 2020/04/23 ▼市民向け講座概要記録日: 2020/04/23 受講ガイダンス（学生向け）	2020-09-02
19	「信州上田学」2020概要	上田に学び、上田メソッドをつくる地域の方々によって創設された長野大学は地域貢献の先駆的大学として地域学の研究と教育に取り組んできました。2017（平成29）年度から上田市の公立大学となり、より一層地域貢献できる学びの体系として初年次から４年次まで地域課題の解決に取り組む地域協働型教育を推進しています。２１世紀社会は、市民、企業や行政を含む組織等が主体で活動・協働しつつ、学生世代を含む次世代と一緒になって創り出していくものです。長野大学は学生が“地域で、あるいは“地域と実践的に地域課題と向き合う学び、地域の皆様と協働する学びを実践します。全国どこの地域においても求められる地域課題解決の方法論「上田メソッド」をつくり、上田から全国に広げていくことを目指します。「信州上	2020-09-02
20	勝俣英吉郎と上田市民大学	上田市の勝俣英吉郎は蚕都上田の絶頂期に当たる1922年、第２代市長となり文教に重点を置いた施策を次々と実施します。その一つに「上田市民大学」があります。勝俣自身、上田自由大学の聴講生でもあり、「先ず郷土を知れ」の信条のもと、後に『上田市史』(1940)を執筆する藤澤直枝を起用し、地域に密着した学習を奨励したと言います（下記参照）。地域学習の原点としても顕彰される実践です。 ----------------------------------------------------- 上田市民大学開講　上田自由大学の聴講生だった勝俣英吉郎は大正十三年七月、市長に就任すると同年九月に上田市民大学を発足させました。勝俣は図書館の充実、市営運動場建設、徴古館（現上田市立博物館）の開館など社会教育重視の施策を打ち出しましたが、市民大学開講もその一つでした。「先ず	2020-08-25
21	『上田市誌』ネットで地域学習に！	「信州上田学Ａ」2020からの１コマ前川道博（長野大学教授）	2020-07-01
22	小学生が地域探検で書いた高橋靴屋のポスター	私の住んでいる亀田では、このように小学生の時から地域学習をします。商店街を歩いて、街の人とふれあいながら学ぶことで、心も育てることが出来たと思います。	2020-05-26